Appels à contributions

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Pratiques 205-206 : La fiction de l’école à l’université : perspectives didactiques
Revue
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19ème Congrès du RIODD : « imaginer, expérimenter et pérenniser la soutenabilité forte »
Congrès
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Créations et arts au prisme de la redéfinition de l’engagement de l’Europe à ses marges, des marges à l’Europe
Colloque
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