Ahmad Mousa: Acquérir une compétence interculturelle en classe de langue, entre objectifs visés, méthodes adoptées et difficultés rencontrées. Le cas spécifique de l'apprenant jordanien
Type de manifestation
Soutenance de thèse
Date (smart)
-
Organisateur(s)
Crem
Descriptif
Jury :
- Guy Achard-Bayle (Université de Lorraine, directeur de thèse)
- Sophie Baill (Université de Lorraine, examinatrice)
- Fred Dervin (Université d'Helsinki - Finlande, examinateur)
- Abdeljalil El-Idrissi (Université d'Ibn Zohr - Maroc, examinateur)
- Adelheid Hu (Université de Luxembourg - Luxembourg, rapporteure)
- Rana Kandeel (Université de Yarmouk - Jordanie, rapporteure)
Localisation
49.121183549187, 6.1640321632975
